Ponencia de Fran Silvestre en MArch
FECHA
17.11.2025
Recientemente tuvo lugar la ponencia “La belleza eficaz”, impartida por Fran Silvestre, director de los programas MArch, que dio inicio al módulo 02_Investigar.
En esta primera sesión, el reconocido arquitecto compartió con los alumnos algunos de los proyectos más representativos de su estudio, Fran Silvestre Arquitectos, como punto de partida para reflexionar sobre los procesos que transforman una idea en una obra construida. A través del análisis de maquetas, explicó cómo la materialización física de los conceptos permite entender la arquitectura desde lo tangible, integrando pensamiento, forma y técnica.
Durante la ponencia, Silvestre abordó también la metodología que el estudio aplica en cada proyecto, desde la llegada del encargo hasta las fases de ejecución. Puso énfasis en la importancia del diálogo con los distintos industriales y en cómo la colaboración entre disciplinas contribuye a lograr una arquitectura precisa, coherente y eficaz. Esta visión, basada en la investigación y la experimentación continua, refleja la manera en que cada proyecto se convierte en una oportunidad para avanzar en la búsqueda de una “belleza eficaz”.
Arquitecto en la especialidad de edificación por la ETSA de Valencia y de urbanismo por la Technische Universiteit Eindhoven, Fran Silvestre es doctor Cum Laude por la Universidad Politécnica de Valencia. En el ámbito académico, fue subdirector de la Escuela de Arquitectura de la UPV entre 2010 y 2012 y actualmente es profesor de proyectos en la misma institución. En 2018 ocupó la cátedra Regnier Chair de la Kansas State University y ha sido profesor invitado en universidades como Virginia Tech, la Universidad de Buenos Aires, CEDIM o la Universidad de Sevilla, entre otras.
Como fundador y director de la Escuela de Postgrado MArch en Arquitectura y Diseño de la Universidad Europea de Valencia, Fran Silvestre promueve una enseñanza que vincula pensamiento, técnica y oficio. Su ponencia marcó el inicio de un módulo centrado en la investigación como motor del proyecto arquitectónico, donde los alumnos profundizarán en el estudio de los procesos creativos que dan forma a la arquitectura contemporánea.
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