Proceso creativo con Sevak Asatrián
FECHA
19.11.2025
Continuando con el módulo M02_Investigar, ha tenido lugar la sesión Proceso Creativo, una clase centrada en comprender de forma global cómo nace, se desarrolla y se estructura un proyecto de arquitectura.
A través de una mirada que combina teoría y práctica, la sesión propone un recorrido completo desde el primer encuentro con el cliente hasta la elaboración de los bocetos iniciales. El objetivo es que los estudiantes comprendan que cada decisión de diseño surge de un proceso reflexivo, donde la interpretación de las necesidades y la gestión eficiente del trabajo resultan tan importantes como la propia creatividad.
Durante la clase, se analizan las distintas fases que conforman el proceso arquitectónico, poniendo especial atención en la comunicación inicial con el cliente. En este punto, se subraya la relevancia de establecer vínculos de confianza y una escucha activa que permita identificar tanto los requerimientos funcionales como las aspiraciones más profundas del proyecto. A partir de esa base, los alumnos aprenden a traducir la información recopilada en conceptos arquitectónicos claros, utilizando bocetos, diagramas y maquetas como herramientas para visualizar y definir las ideas de manera tangible.
La sesión también introduce estrategias para integrar estas etapas dentro del flujo de trabajo de un estudio de arquitectura contemporáneo. Se abordan métodos para organizar el proceso creativo de forma eficiente, combinando herramientas digitales y analógicas, y promoviendo la colaboración interdisciplinar. Además, se destaca la importancia de las habilidades interpersonales, como la empatía, la comunicación y la adaptabilidad, esenciales para mantener una relación fluida con el cliente y garantizar la coherencia del proyecto a lo largo de su desarrollo.
Los conocimientos adquiridos en Proceso Creativo se relacionan directamente con la metodología Hacer para Pensar, que caracteriza la enseñanza en MArch. Este enfoque fomenta una práctica donde la reflexión y la acción se entrelazan, permitiendo a los estudiantes experimentar, cuestionar y perfeccionar sus ideas mediante la práctica constante. De este modo, el programa impulsa una formación integral que prepara a los futuros arquitectos para afrontar los retos del ejercicio profesional con criterio, rigor y una visión estratégica del diseño contemporáneo.
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<p class=»leyenda» style=»color: #363636″>En el contexto del Módulo 05_Producto, los estudiantes del programa MArch han contado con la participación de Asier Mateo, arquitecto y fundador de la marca de relojes Lebond.</span></p>